![]() |
EVANGELISMO E DISCIPULADOSeminário 4 |
|
Seminário 4 COMO FALAR DE CRISTO COMO UM NQVO MODO DE VIVER Objectivo do Ensino
Explicar como iniciar as oportunidades de testemunhar como um modo de viver. Objectivos 1. Mencionar os três passos necessários para iniciar oportunidades de apresentar o evangelho. 2. Demonstrar como se pode fazer contacto com as pessoas e dirigir a conversa para Cristo. 3. Mencionar os dois pontos principais no uso da
literatura evangelistica, a fim de criar uma oportunidade
de 4. Mencionar quatro perguntas que podern ser feitas depois
da pessoa ter ouvido uma apresentação I. O TESTEMUNHO COMO UM MODO DE VIVER Colossenses 1:28, 29 «A quem anunciamos, admoestando a todo o homem, e
ensinando a todo o homem, em toda a sabedoria, para
que O êxito ao testemunhar consiste em ................................................................................ ........................................................................................................................................ A. ................................................................................................................................ . «Que pregues a palavra, instes, a tempo e fora de tempo,
redarguas, repreendas, exortes, com toda a longanimidade e 1. ....................................................................... é a palavra chave. 2. ............................................................................... que o oriente. 3. Ore por .................................................................................................................. B. .......................................................................................................................... 1. Como contactar com as pessoas? ............................................................................................................................. ............................................................................................................................. 2. Como fazer para iniciar uma conversa com alguém? ........................................................................................................................ ....................................................................................................................... 3. Exemplos biblicos: ......................................................................................................................... ................................................................................................................................. C......................................................................................................................................
...................................................................................................................................... Exemplos 1. «Já ouviu falar das Quatro Leis Espirituais.?» 2. «Estou a assistir a um curso, em que estamos a estudar um fo1heto que
despertou grande 3. «Poderia ajudar-me, dando-me a sua opinião sabre as Quatro Leis Espirituais ?» 4. «Já alguém lhe apresentou o folheto das Quatro Leis Espirituais? Gostava de lho mostrar.» 5. «Costuma pensar em coisas espirituais? (Espere pela resposta.) Já ouviu falar das Quatro Leis Espirituais?» 6. Dê um breve testemunho pessoaI e diga: «Gostava de lhe
rnostrar o que representa ser cristão. Já ouviu 7. Quando acha qua a pessoa é salva, mas não tem a certeza,
pods dizer: «Conheço Cristo há muitos anos, mas II.O USO DE LITERATURA EVANGELÍSTICA PARA CRIAR OPORTUNIDADES DE TESTEMUNHO A. Oferecer literatura. 1.Propósito:
.......................................................................................................................que
possibilitem
2.Dois pontos chave: b.Marcar ........................e ....................... definidos ....................................................................... B. As quatro perguntas:
1. ...............................................................................................
2. ...............................................................................................
3. ...............................................................................................
4. ............................................................................................... C. Apresente as «Quatro Leis, dizendo: 1. «Gostaria de
recapitular a essência do folheto «Que Vida»consigo. Está
contida neste folheto.» 2. «Gostaria de lhe apresentar a essência do folheto «Que Vida». Está contida neste folheto.» D. As quatro perguntas também podem ser usadas após uma reunião evangelística: 1. O que achou da reunião? 2. Teve algum significado para si? 3. Fez essa maravilhosa descoberta de conhecer Cristo pessoalmente? 4. Gostaria de eonhecê-Lo, não é verdade? TAREFA 1. Continue a apresentar as «Quatro Leis Espirituais.» 2. Leia o folheto «Que Vida». 3. Use literatura evangelística para criar uma oportunidade de tes- ternunhar. 4. Faça o Teste de Avaliação para ver como está indo na sua aprendizagem. TESTE DE AVALIAÇÃO 1. Dê Os três passos necessários para criar oportunidades de apre- sentar Cristo. a. ...................................................................................................... b. ...................................................................................................... c. ......................................................................................................
2. Dê as quatro perguntas que podem ser usadas depois da pessoa ter ouvido a apresentação do evangelho. a. ....................................................................................................... b. ....................................................................................................... c. ....................................................................................................... d. ....................................................................................................... 3. Qua is são os dois pontos chave envolvidos no uso de literatura evangelistica para criar oportunidades de testemunhar? a. ....................................................................................................... b. ....................................................................................................... |
| |
INTRODUÇÃO | Seminário 1 | Seminário 2 | Seminário 3 | Seminário 4 | Mensagem 1 | Mensaqem 2 | Mensagem 3 | Mensagem 4 | Mensagem 5 | |